KHÁM PHÁ THẾ GIỚI HÌNH KHỐI
QUA HOẠT ĐỘNG ĐO – VẼ – LẮP GHÉP – TẠO HÌNH
Trong những năm gần đây, giáo dục STEM đã trở thành xu hướng đổi mới mạnh mẽ trong các nhà trường tiểu học, mang đến cho học sinh những giờ học đầy cảm hứng qua trải nghiệm thực hành. Thực hiện theo kế hoạch giáo dục năm học 2025 – 2026, tổ chuyên môn khối 5 Trường Tiểu học Thị trấn Gia Lộc II đã tổ chức tiết học STEM với bài học: “Thực hành và trải nghiệm đo, vẽ, lắp ghép, tạo hình” – một hoạt động độc đáo, kết hợp kiến thức Toán học, Công nghệ, Mĩ thuật và Khoa học với kỹ năng thiết kế, sáng tạo, giải quyết vấn đề thực tiễn, đặc biệt là sự mạnh dạn khi trình bày ý tưởng trước tập thể.
Dưới sự hướng dẫn của giáo viên, các em đã vận dụng kiến thức về hình phẳng và hình khối để giải quyết nhiều tình huống thực tế: từ xác định kích thước, tính toán các cạnh cần cắt đến việc sắp xếp bố cục để tạo nên một mô hình cân đối và đẹp mắt. Với đôi tay khéo léo cùng trí tưởng tượng phong phú, các em học sinh đã “xây dựng” cho mình một ngôi nhà độc đáo thể hiện rõ năng lực thiết kế và tư duy sáng tạo của từng em. Không chỉ dừng lại ở đó, học sinh còn được trải nghiệm “Bộ lắp ghép hình Tangram” - một công cụ tuyệt vời giúp phát triển tư duy không gian. Các em tự tin chia sẻ trước lớp cách sắp xếp Tangram để tạo ra hình con vật, đồ vật hay cảnh vật quen thuộc. Mỗi ý tưởng đều được thầy cô khuyến khích và tôn trọng, tạo nên một môi trường học tập mở, nơi sự sáng tạo được tỏa sáng.
Giờ học kết thúc nhưng dư âm vẫn còn đọng lại: ánh mắt lấp lánh của học sinh khi nâng niu mô hình ngôi nhà, tiếng cười rộn ràng khi khoe sản phẩm hay niềm vui nhỏ bé khi một ý tưởng bất ngờ được cả lớp vỗ tay tán thưởng.
Dưới đây là một số hình ảnh: