BỒI DƯỠNG TÌNH YÊU QUÊ HƯƠNG, NIỀM TỰ HÀO DÂN TỘC THÔNG QUA GIÁO DỤC TRUYỀN THỐNG ĐỊA PHƯƠNG
Thực hiện Kế hoạch giáo dục của nhà trường và Kế hoạch hoạt động của tổ chuyên môn Khối lớp 5, ngày 17/9/2026, đại diện nhà trường và học sinh Khối 5, Trường Tiểu học Gia Lộc II đã tham gia hoạt động trải nghiệm lồng ghép Giáo dục địa phương với chủ đề: “Dâng hương, tưởng niệm Danh nhân Thượng thư Tiến sĩ Đỗ Quang”. Hoạt động được tổ chức nhân dịp kỷ niệm 160 năm ngày mất của Danh nhân Đỗ Quang.
Trang nghiêm lễ rước tại Đình Phương Điếm
Ngay từ sáng sớm, các em học sinh đã tập trung đầy đủ . Trong trang phục áo trắng, trên vai mang khăn quàng đỏ, các em hòa mình vào đoàn rước với niềm phấn khởi và lòng thành kính. Đây không chỉ là một hoạt động trải nghiệm thực tế mà còn là dịp để các em cảm nhận sâu sắc hơn không khí của một nghi lễ truyền thống được gìn giữ tại quê hương.
Thành kính dâng hương tại Khu di tích lăng mộ Danh nhân
Đại diện lãnh đạo địa phương, đại diện tập thể thầy cô trường Tiểu học Gia Lôc II cùng dòng họ đã thắp nén hương thơm, bày tỏ lòng thành kính và tưởng nhớ những đóng góp của Danh nhân Đỗ Quang đối với quê hương, đất nước.
Sau lễ tưởng niệm tại khu lăng mộ, đoàn trở về Đình Phương Điếm làm lễ dâng hương tại gian thờ Danh nhân Đỗ Quang trong không khí trang nghiêm, thành kính.
Qua hoạt động, các em được tìm hiểu về cuộc đời và sự nghiệp của Thượng thư Tiến sĩ Đỗ Quang – một danh nhân quê hương, vị quan từng trải qua ba triều Vua Minh Mạng, Thiệu Trị và Tự Đức.
Ông thi đỗ Tiến sĩ năm 1832, từng đảm nhiệm nhiều trọng trách trong triều đình và được biết đến là người có tài năng, thanh liêm, tận tụy với công việc và hết lòng vì dân, vì nước.
Sau khi ông qua đời năm 1866, nhà Vua truy tặng chức Lễ Bộ Thượng thư, ban tên thụy Trang Lược và cho thờ tại đền Hiền Lương ở Kinh đô Huế. Nhân dân Phương Điếm lập bài vị thờ ông tại đình làng.
Học lịch sử từ chính quê hương mình
Điều đặc biệt ý nghĩa của hoạt động lần này là các em học sinh được “Học bằng trải nghiệm”.
Nếu những kiến thức về danh nhân, lịch sử địa phương trước đây được tiếp cận chủ yếu qua sách vở thì hôm nay, các em được trực tiếp đến di tích, tham dự nghi lễ, dâng hương và lắng nghe những câu chuyện về cuộc đời, sự nghiệp của một người con ưu tú của quê hương. Từ đó, lịch sử trở nên gần gũi, chân thực và giàu cảm xúc hơn.
Hoạt động dâng hương, tưởng niệm Danh nhân Đỗ Quang không chỉ là một buổi trải nghiệm mà còn là một bài học lịch sử đặc biệt được mở ra ngay trên quê hương của các em.
Từ những bước chân trong đoàn rước, những phút giây trang nghiêm trước phần mộ danh nhân đến nén hương thành kính nơi gian thờ, các em đã được cảm nhận sâu sắc hơn giá trị của truyền thống quê hương.Giáo dục truyền thống không chỉ là kể cho học sinh nghe về lịch sử, mà còn tạo cơ hội để các em được nhìn thấy, được trải nghiệm, được cảm nhận và tự mình gìn giữ những giá trị ấy. Đây chính là một hình thức giáo dục truyền thống trực quan, sinh động và giàu ý nghĩa, góp phần thực hiện hiệu quả mục tiêu giáo dục toàn diện học sinh.
Qua hoạt động này, thầy và trò trường Tiểu học Gia Lộc II cùng góp phần lan tỏa đạo lý tốt đẹp của dân tộc: “Uống nước nhớ nguồn” – Biết ơn quá khứ, trân trọng hiện tại và có trách nhiệm với tương lai.
Một hoạt động trải nghiệm ý nghĩa – một bài học về truyền thống – một dấu ấn đẹp trong hành trình trưởng thành của học sinh Khối 5 trường Tiểu học Gia Lộc II, xã Gia Lộc, TP Hải Phòng.





